تنسيقيات تطالب بالتعويض عن العمل بالمناطق النائية والصعبة

بواسطة الأربعاء 20 مارس, 2024 - 23:10

طالب “التنسيق التعليمي الميداني”، بإيقاف كل الاقتطاعات، وإقرار الحريات النقابية، وضمان الحق في الإضراب، واعتماد سلم متحرك للأجور، وإحداث أجرة الشهر 13، مع الزيادة في معاشات المتقاعدين وتوقيف أي اقتطاع ضريبي وإضافي من رواتبهم.

ودعا التنسيق التعليمي الميداني، الذي يضم التنسيق الوطني لقطاع التعليم و”التنسيقية الوطنية لأساتذة التعليم الثانوي التأهيلي” و”التنسيقية الموحدة لهيئة التدريس وأطر الدعم بالمغرب، إلى العودة الفورية للأساتذة الموقوفين على إثر الإضرابات التي شلت المؤسسات التعليمية على امتداد أسابيع، معتبرين أن الهدف من التوقيف هو الاضرار المادي برجال التعليم عبر الاقتطاع.

وعن مطالب القطاع ككل، طالب التنسيق باستفادة الأساتذة من التعويضات التكميلية على غرار باقي الفئات، إلى جانب التعويض عن العمل بالمناطق النائية والصعبة .

آخر الأخبار

نتائج انتخابات 2026 تعيد مطالب حزبية باستقالة لشكر
خلفت الحصيلة الانتخابية لحزب الاتحاد الاشتراكي للقوات الشعبية، حالة من النقاش الداخلي الذي أعاد تسليط الضوء على حدة الخلافات التي يعيشها الحزب خلال السنوات الأخيرة، حيث دعا صلاح الدين المنوزي، العضو السابق بالمكتب السياسي للحزب إلى تحمّل القيادة الحالية للحزب مسؤوليتها السياسية عن نتائج الانتخابات التشريعية ليوم 23 شتنبر 2026، مطالبًا باستقالة الكاتب الأول وفتح […]
البرلمان العربي يشيد بتنظيم الانتخابات التشريعية بالمغرب
أشاد محمد بن أحمد اليماحي، رئيس البرلمان العربي ورئيس بعثة المؤسسة لمراقبة الانتخابات التشريعية التي جرت بالمغرب، بمستوى التنظيم الذي شهدته مراكز الاقتراع التي شملتها الجولة التفقدية للبعثة بمدينة الرباط. وثمن اليماحي، وفق بيان للبرلمان العربي، الجهود التي بذلتها مختلف الجهات المعنية لإنجاح العملية الانتخابية، مشدداً على أهمية الدور الذي تضطلع به المؤسسات الوطنية المغربية […]
أسود الكرة الطائرة يكتفون بالمركز الرابع ببطولة إفريقيا ويفشلون في التأهل للمونديال
أنهى المنتخب الوطني المغربي للكرة الطائرة مساره في البطولة الإفريقية للأمم (دورة تونس 2026) في المركز الرابع، عقب خسارته أمام نظيره الجزائري بنتيجة ثلاثة أشواط لصفر، في مباراة تحديد المركزين الثالث والرابع. وجاءت تفاصيل الأشواط لصالح المنتخب الجزائري بواقع (19-25)، و(21-25)، و(18-25)، حيث فرض المنافس أسلوبه خلال أطوار اللقاء، مستغلا الأخطاء الفردية والتراجع البدني للاعبي […]