أكدت وزارة الشؤون الخارجية والتعاون الإفريقي والمغاربة المقيمين بالخارج على استعداد مصالح المركزية للوزارة في المواصلة ومواكبة ملف الطلبة المغاربة بأوكرانيا وتدخل المصالح المركزية في معالجة المشاكل المتبقية، ودعوة الجمعية الوطنية لأمهات وآباء طلبة المغرب بأوكرانيا إعداد جدول بالتفصيل يتضمن أسماء الطلبة الذين يواجهون صعوبات، وطبيعة المشكلات التي يعانون منها بهدف معالجتها مع الجهات المعنية.
تأكيد وزارة الخارجية على معالجة مشاكل الطلبة المغاربة بأوكرانيا يأتي على إثر اجتماع انعقد مؤخرا بوزارة الخارجية حضرته مديرة مديرية التنمية الثقافية للوزارة مع المكتب الوطني للجمعية الوطنية لأمهات وآباء طلبة المغرب بأوكرانيا بحضور ممثلي وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، ممثلة وزارة الخارجية نادية الحنوط رفقة فريق عملها أكدت أن ملف الطلبة المغاربة بأوكرانيا يحظى بأهمية كبرى لدى جميع أجهزة الدولة، وقطع أشواط كبيرة في مقدمتها التنسيق المستمر مع السفارات المعنية والذي تقوده سفارة المملكة المغربية بأوكرانيا وسفارات المغربية بدول الجوار، واستمرار متابعة مستجدات الطلبة بعد حيث تسجيل 130 طالب(ة) بالمؤسسات الجامعية الأوكرانية خلال الموسم الدراسي الحالي (2024/2025)، وتوصل الوزارة إلى تسهيل عملية انتقال الطلبة المغاربة إلى دول الجوار ( هنغاريا ــ بلغاريا ــ رومانيا ــ أذربيجان ــ وبيلاروسيا ) لاستكمال دراستهم.
ممثلة وزارة الخارجية أشارت إلى اعتزام الوزارة بمحاربة ظاهرة الوسطاء عبر إحداث مؤسسة رسمية تعنى بإعداد جميع الوثائق المتعلقة بمعادلة الشهادات والتدخل لمعالجة المشاكل الأكاديمية وضمان شفافية المعاملات المالية، إلى جانب حل مشاكل الامتحانات " الكروك 1 و2 " وإتاحة إمكانية اجتيازها خارج الأراضي الأوكرانية.
googletag.cmd.push(function() { googletag.display('div-gpt-ad-1667386526530-0'); });
ممثلو أولياء طلبة المغرب بأوكرانيا شددوا خلال لقائهم مع مسؤولي وزارة الخارجية في الصعوبات والتحديات التي تواجه الطلبة المغاربة في عدم التزام الجامعات الأوكرانية بلغة التدريس المتفق عليها بالعقود وبالضبط اللغة الروسية وصعوبة الحصول على الوثائق الدراسية واستلامها وتصحيح الأخطاء الواردة في الوثائق المترجمة يؤكد عضو المكتب الوطني للجمعية على ضرورة معالجة إشكالية اجتياز امتحانات الكروك (1 و2) واستئناف الدراسة خصوصاً في ظل التحديات التي تفرضها الأوضاع الراهنة.